die Schule am Lerchenweg
Kinder und Erwachsene in der Grundschule Lerche lernen, arbeiten und leben orientiert an den Werten der Verfassung unseres Landes Nordrhein-Westfalen und orientiert an den Vorgaben des Schulgesetzes NRW.
Die Grundschule Lerche bietet fünf- bis zehnjährigen Kindern mit unterschiedlichen sozialen, religiösen, kulturellen und sprachlichen Voraussetzungen einen Lebens- und Erfahrungsraum. Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Erfahrungen zu machen sowie Haltungen und Einstellungen zu gewinnen, die sie auf einen „lebenslangen“ Lernprozess vorbereiten.
Dabei sollen die Kinder ihre Schule im wahrsten Sinne des Wortes „erleben“. Alle in der Schule tätigen Mitarbeiter, Schüler und Eltern werden dazu beitragen, dass die Grundschule Lerche als „Erlebensraum“ wahrgenommen wird, der es Kindern ermöglicht, Gemeinschaft, Arbeit und Lernen als positive Erfahrungen wahrzunehmen und damit zu verantwortungsbewussten, leistungsbereiten und leistungsfähigen Mitgliedern unserer Gesellschaft heranzuwachsen.
In diesem Sinne orientieren wir uns in Anlehnung an einen Text von Dorothy Law Nolte aus dem Jahr 1954 an folgendem Leitgedanken: „Kinder lernen in unserer Schule das, was sie erleben“
Dieser Leitgedanke zieht sich durch unser gesamtes Schulprogramm. An ihm orientiert sich unsere Unterrichtsarbeit genauso wie unsere vielfältigen Aktivitäten und Projekte.
